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一带一路背景下高等教育国际化的实质及其经济(2)
作者:网站采编关键词:
摘要：高等教育国际化的发展路径 （一）树立教育国际化思维 高等教育国际化是我国高等教育创新发展的趋势，推进我国高等教育国际化发展进程，因此，在我
高等教育国际化的发展路径
（一）树立教育国际化思维
高等教育国际化是我国高等教育创新发展的趋势，推进我国高等教育国际化发展进程，因此，在我国高等教育国际化发展进程中，我国教育的实施应做到与时俱进，树立教育国际化思维，立足于高等教育实施模式，主动与国际教育合作，推进我国教育与国际化教育信息融合，并依托于信息技术，推进国际化信息在网络教育平台中互动、分享、传递，促进高等教育普及性，吸引较多的学者以学习者，实现学者、学习者对高等教育信息的学习，普遍提升我国公民素质教育，做到以教育强经济、教育强国的发展目的。
（二）加强跨学术交流
高等教育国际化发展进程，应加强学术交流，开展多样化的学术交流活动，促进中西方学术信息交流，在此交流基础上，明晰高等教育国际化发展方向，并为高等教育国际化发展提供丰厚的理论信息支撑。同时，在加强跨学术交流过程中，应加强本土文化的弘扬，实现在本土文化传递传播基础层面中，汲取国外先进的教育思想教育理念，立足于本土国情，构建高等教育国际化教育体系，推进国际化教育思维，在我国专业教育中推广与实施，凸显国际化专业教育实践价值与意义。
（三）推进教育与市场经济衔接
高等教育国际化发展进程，根据教育与市场经济之关联性，应在高等教育国际化实施中，立足于社会经济发展，推进高等教育与市场经济衔接，重构高等教育体系，使高等教育实施更具国际化。首先，审视高等教育实施不足问题，诸如：针对高等教育重视学生专业化发展、忽视学生职业性培养的问题，应立足于市场经济发展模式，根据市场经济发展，对人才需要要素，融入职业化信息，凸显高等教育职业与专业融合教育趋势。其次，以“一带一路”倡议思想为基础，构建教育经济融合的教育实施模式，进而推进高等教育的国际化发展进程。例如，根据“一带一路”思想下，社会经济发展趋势，获取社会经济发展信息，并构建动态的高等教育国际化体系。高等教育动态的国际化教育体系，其具体实施模式能做到教育的与时俱进，根据市场发展趋势调整、变革高等教育国际化体系，促进人才的培养符合市场经济发展模式。
结语
高等教育国际化的实质及其经济动因实践，立足于高等教育层面，深入分析高等教育与经济之关联，明晰市场经济发展助力高等教育国际化进程意义，为高等教育国际化发展指明了路径与方向，以社会经济的良好发展态势，助力于高等教育的国际化发展进程，提升高等教育的质量，达到教育与经济协同祖国之发展目的，进而增强我国综合国力。因此，新时代发展背景下，我国高等教育发展应做到与时俱进，根据市场经济发展趋势，以“一带一路”倡议思想为导向，推进高等教育的国际化方向进程，实现我国教育资源与国际化教育资源的融合，并以新的教育思想、教育观念、教育理念、教育方式为基础，深化我国高等教育革新，进而凸显我国高等教育国际化发展与实践价值。
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文章来源：《农村经济与科技》 网址: http://www.ncjjykjzz.cn/qikandaodu/2021/0708/1302.html
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